
Demokratizacija škola
„Osnovna škola kao cjelodnevna škola“ – prilika za smanjenje obrazovnih nejednakosti? Osvrt Mreže Cjeloživotno učenje za sve (TEMCO)
Mreža Cjeloživotno učenje za sve (TEMCO) smatra da uvođenje cjelodnevne osnovne škole može bitno