U organizaciji Foruma za slobodu odgoja, u zagrebačkom Hotelu Dubrovnik održana je VII. konferencija školske medijacije pod nazivom “MOŽEMO TO RIJEŠITI: Jačanjem suradnje i nenasilne komunikacije do sigurnijih škola”. Više od 80 stručnjaka iz obrazovanja, socijalne skrbi, psihologije, školskih medijatora te predstavnika institucija i lokalnih i državnih vlasti iz područja obrazovanja okupilo se kako bi razmijenilo iskustva i stručne poglede na smjernice za bolju suradnju i učinkovitu prevenciju vršnjačkog nasilja u školama.
Konferencija je istaknula važnost suradnje svih dionika školskog sustava, jačanja kompetencija prepoznavanja te primjene adekvatnih mjera, kao i komunikacijskih vještina i korištenja medijacije kao učinkovitog alata za rješavanje sukoba među djecom i mladima, ali i odraslima.
Ana Munivrana, psihologinja i izvršna direktorica Foruma za slobodu odgoja u svom je izlaganju upozorila na zastarjelost postojećih pravilnika o postupanju u slučajevima vršnjačkog nasilja:
Postojeći sustav nije podržavajući, suvremen i primjeren djeci i obiteljima. Potrebno je iz temelja unaprijediti i inovirati stručnu podršku djeci i roditeljima unutar školskog, zdravstvenog i sustava socijalne skrbi.
Posebno zanimanje izazvalo je i izlaganje socijalne radnice i psihoterapeutkinje Ane Šimić, koja je govorila o iskustvima suradnje između škola i centara za socijalnu skrb:
Ova suradnja treba biti partnerska, neposredna i uvijek usmjerena na podršku djetetu, a ne na traženje krivnje.
Sudionici konferencije osvrnuli su se i na nedavne nasilne incidente u školama te naglasili da je sigurnost učenika odgovornost šireg društva, a ne samo obrazovnog sustava.
Medijacija u školama nije luksuz, nego prioritet. Suradnja između vlasti i civilnog društva ključna je za stabilno i sigurno školsko okruženje,
istaknuo je Nandor Čapo, v. d. ravnatelja Uprave za nacionalne manjine Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
Sanja Vladović, savjetnica Pravobraniteljice za djecu posebno je istaknula mogućnosti i dobrobiti medijacije u slučajevima vršnjačkog nasilja gdje stručno vođen susret između nasilnika i žrtve može donijeti dobrobiti za oboje, kao i cijelu zajednicu. Dobrobit školske medijacije ipak je u prvom redu upravo u učenju odgovornosti, razumijevanja i nenasilne komunikacije u svakodnevnim sukobima o čemu je govorila Marina Brkić, voditeljica programa Medijacija u Forumu za slobodu odgoja predstavljaući uspjehe i primjere dobrih praksi u projektu “Možemo to riješiti” koji je ove školske godine podržalo Ministarstvo znanosti i obrazovanja u školama Virovitičko-podravske i Koprivničko-križevačke županije.
Okupljene su pozdravile i gđa Martina Bunić, pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i sport Virovitičko-podravske županije (partnera u projektu) te Ana Pulek, voditeljica Odsjeka za planiranje i provedbu mjera podrške djeci i obiteljima.
Konferencija je također predstavila primjere uspješnih školskih programa, poput “Sjene prijateljstva” iz OŠ Ivana Meštrovića iz Zagreba, “(P)ostati svoj” iz OŠ Marije Jurić Zagorke iz Vrbovca, “Medijacija i rješavanje sukoba” iz OŠ Legrad, “Kako zavoljeti sebe” iz SŠ Topusko te “Možemo to riješiti” iz OŠ “Prof. Blaž Mađer” iz Novigrada Podravskog.
Službeni program završio je inspirativnim interaktivnm predavanjem sociologinje i voditeljice edukacija u Forumu za slobodu odgoja Jelene Perak “Nenasilna komunikacija – osnova razumijevanja i suradnje”.
Poruka konferencije bila je jasna – škole mogu biti sigurnije i ugodnije za sve učenike i učitelje – ako to odlučimo raditi zajedno.
