Središte ovog projekta je profesionalizacija uloge ravnatelja osnovnih i srednjih škola s naglaskom na inkluzivnom obrazovanju u Hrvatskoj i Sj. Makedoniji iz razloga što u ovim državama ne postoji program stručnog usavršavanja za ravnatelje škola za inkluzivno obrazovanje. Ravnatelji škola prepoznati su kao stručnjaci:stručnjakinje, ali je njihova uloga u uspostavljanju i razvoju inkluzivne školske kulture podcijenjena.

Stoga je opći cilj ovog projekta podrška školama u stvaranju inkluzivne školske kulture.

Preciznije, projekt ima za cilj:
– Osigurati obrazovnim sustavima u Makedoniji i Hrvatskoj program profesionalnog razvoja za inkluzivno obrazovanje za direktore škola,
– Osnažiti direktore škola u stvaranju inkluzivne školske kulture,
– Uključiti političku koaliciju za potporu politikama temeljenim na dokazima u vezi s profesionalnim razvojem direktora škola i njihovim utjecajem na uključivost škole.

Projekt će se baviti profesionalizacijom uloge ravnatelja škola na razini stručnog usavršavanja putem:
– razvoj programa stručnog usavršavanja od 5 modula na temelju najboljih praksi u Sloveniji i Nizozemskoj
– pilotiranje programa stručnog usavršavanja sa 60 ravnatelja škola u Hrvatskoj i Sj. Makedoniji
– poticanje promjena na razini javnih politika koje se tiču rada ravnatelja u području inkluzivne školske kulture